冲冲冲！香港教育大学又新增2个专业，中文授课可无语言递交，一月截止！

1.课程特色

连结数字经济和政策法律教育

新课程的独特之处在于，将大数据、人工智能、电脑技术、信息技术、平台经济、自媒体和数字经济与政策、行政管理、企业治理以及知识产权、信息隐私保护、网路安全与网路犯罪等法律法规联系起来，这两个重要领域能够使学生在快速发展的数码世界中，成为专业人士、政府部门中高级管理人员、企业数字合规管理人员、数字经济领域的律师和法律工作者、教育工作者或高级研究人员。该课程旨在提升学生在人工智能和数字经济方面的政策法律素养，使他们能够成为跨学科专家，并为日益多变的数字经济未来做好准备。

成为数码治理政策法律领袖，开拓未来更多可能！

2.课程结构

本课程共包含24个学分，学生须修毕总共24学分的核心和选修科目，以满足毕业要求。每个科目占3学分（如果选择撰写毕业论文，占6学分）。学生须完成4个核心科目、4个选修科目（或者2个选修科目和毕业论文）。

课程亦旨在开拓及提升个人潜能以成为未来数字时代领袖：

1. 数字经济政策法律专业人士 : 在政府部门、事业单位、企业、数字商业谘询机构、律师事务所等单位工作，将数字经济领域的政策和法学理论和技能应用于数字产业和管理及公共策略。

   
   

2. 数字法律领域的专业律师和法务工作者：一方面企业为满足数码治理政策法律的合规要求，需要聘请大量的精通数码技术和数位经济治理政策法律的专业法务，另一方面律师事务所也需要大量的精通数字技术和数字经济的专业律师。

   
   

3. 网络记者、编辑、制作人：新闻社、自媒体和制作企业，线上报导新闻、制作新媒体内容，需要满足数码治理的政策、法律规定和要求。

   
   

4. 学术或进修：可选择继续攻读数码科技、行政管理、经济管理和法学等相关领域的博士学位，在大学担任老师或研究员。

3.修读对象

修读对象为香港、中国内地及世界各地的申请人。

本课程旨在吸引对数字经济行政管理和法律服务行业工作有兴趣的大学毕业生，或在职数字经济、行政管理、企业管理和法律专业人士和教师等，以助他们了解全球数码治理的政策法律发展。

4.教学语言

本课程主要以普通话授课。在适当的情况下，部分环节将辅以英语。

5.入学要求

一般入学要求:

* 申请人需持有认可的学士学位或同等学历。

* 通过初步遴选者或需出席面试。

* 来自非英语教学机构的申请者必须证明其英语程度符合我们既定的标准，程度将在面试过程中进行评估。该要求或会有所调整。

* 在认可的英语能力测验中取得优异成绩的申请人将被优先考虑。

于中国内地院校取得学士学位的申请人须提供：

1.课程介绍

新媒体和社交媒体极大地改变了我们日常生活的政治、经济和文化层面，彻底改变了人际和大众传播以及教育。为了满足对新媒体和社交媒体教学以及培养相关人才的创新方法日益增长的需求，教育发展与创新学院 （AEDI） 提出了一个自资研究生课程：新媒体和社交媒体文学硕士。

本课程将结合传播理论和媒体研究，使学生能够在现实世界中应用媒体知识和技能，从而加强传播策略并营造包容性环境。将特别强调探索新媒体的影响，包括生成式人工智能 （AI） 和新兴技术。这一重点旨在解决香港、中国大陆及其他地区普遍存在的多样化教育需求。这个项目也得到了包括知名企业、媒体、专家学者等在内的不同行业利益相关者的大力支持。

新课程在将传统传播和媒体研究与生成式人工智能研究和教育研究联系起来方面独树一帜，这两个重要领域使学生能够在快速发展的数字环境中成为专业人士、教育工作者或研究人员。

该计划旨在提高学生在人工智能和数字教育方面的新媒体素养，使他们能够茁壮成长，并作为多学科专家为日益复杂的未来做好准备。强调新兴的新媒体技术，包括 AI、XR （VR/AR/MR）、社交媒体和移动媒体，以及它们在非西方环境中的重要性。

2.学制&授课语言

1年-普通话（辅以英语和粤语）

3.入学要求

持有认可的学士学位。

在公认的英语水平测试中取得优异成绩的申请人将被优先考虑。

4.首轮申请截止时间

2025年1月3日

5.就业方向

课程亦旨在开拓及提升个人潜能以成为未来新媒体领袖：

● 新媒体专业人士 : 在政府、文化和商业机构工作，将新媒体理论和技能应用于社交媒体内容创作和管理、品牌和公众关系策略。

● 网络记者、编辑、制作人：在新闻社、制作公司工作，线上报道新闻、制作新媒体内容，满足网路受众的需求。

● 社交媒体分析师/研究人员：可以从事更具分析性和研究性的职业，分析社交媒体使用者的参与度，识别线上使用者的习惯并提出更广泛推广的方法。他们也可能为教育机构提供谘询服务，建议行销策略。

● 学术或进修：可选择继续攻读博士学位。或在大学担任讲师或研究员。

3.中国价值领导教育文学硕士